10.3-3. 약속문, 허락문, 감탄문
▶약속문의 어미: ‘-마, -ㄹ게’.
조건: 약속은 그 효력을 발휘하기 위한 적정조건이 충족되었을 때, 즉 청자가 그것을 원하고 또 화자가 그 약속을 지킬 의도와 능력이 있을 때 성립.
*내가 너를 때려 주{마, ㄹ게, 지}. : 청자가 원하지 않음.
조건: 주어가 1
Respect for Art ( Faulty )
Summary: the teacher saw a caricature of his face on the blackboard. It was sharp, accurate, and funny. The class waited for his reaction. The teacher observed it with interest and then said: "It is too well done to be erased. Let the artist first copy it on paper. My compliments to the talented caricaturist."
Segment's reason: Our team think this story is "F", be
-Analysis
Our team made up strategic management theory which S.W.O.T and Porter's five forces model about LVMH.
First of all, we can recognize the opportunities and threats that LVMH can have, by external analysis
*Opportunities
-more chances for international market
-branding with culture and art
-synergy effect from trendsetters
-wide range of customer
*Threats
-excessive competit
and overseas trip with one’s wife or husband.
Support club activity and held various culture art performances.
Operate a sport center, condominium, and summer rest center.
- Health
Support hospital bill, conduct medical examinations, and join national health insurance, workers’ compensation insurance, and employment insurance.
2. Interview with an employee of kia
*Commoners
reality (required thought)
*Nobility
Noble ideal
Chaucer’s peculiar literature implicated in both situation,
but stand aloof from each situation
Feudalistic idea
Parliament
External trade
Growth of city and middle class
Guillaume de Lorris : courtly emotionalism
“Roman de la Rose”
Je
교육
3년제-diploma nursing program
2년제-associate-degree N. P.
RN-BSN 과정, 방송통신대, 학점인정제, 심화과정
4년제-bachelor of science in N.
대학원-master of N. & doctor of N.
실무교육- in-service education
계속교육-continnuing Edu.-의무
전문간호사과정 –advanced N. practice
2
르네상스의 발전을 위한 가장 기본적인 사건이 플라톤주의의 부활이었으며, 또 신플라톤주의의 창조였다.이 기간 중의 위대한 사상가인 피치노(Marsilio Fiscino)는 “정신은 사고하는 과정에서 순수한 플라토닉한 형태의 합리적인 자각으로 인해 신체로부터 어느정도 움츠러든다”라고 주장하였다.
이러
Ⅰ. Piaget의 정체와 그의 이론
피아제는 아동은 어른과 다른 인지구조를 가진 독립된 인격체로 봤으며 아동의 인지발달 단계를 연구하여 ‘언제 무엇을 가르쳐야’ 하는가의 결정을 교육적으로 시사했다. 왜냐하면 교육은 학습자(특히 아동)의 변화를 계속하는 인지상태와 부합되게 설계해야 하기 때
나는 스페인 남부의 Estepona라는 공동체에서 자랐다.내가 16살이었던 어느 날 아침,아버지는 내가 Mijas라는 18 마일의 거리의 멀리 떨어진 마을에 차를 통해 자신을 대려가는것을 허락했는데, 그 마을 주변의 창고에서 차를 서비스받는다는 조건하에서였다.운전을 이제 막 배웠음에도 차를 사용할수 있는
Lent et al.’s Social- Cognitive Career Theory
Based their work on social cognitive theory of Albert Bandura
- Influences of environment
Parents
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LPOD&mid=tvh&oid=422&aid=0000035366
Direct inheritance
Apprenticeship training
Direct encouragement/ order
2) Peers
Associate with peers
3) School Personnel
Teacher, coach, mentor, g